Intervjuer

Idag hade vi en lugn och rolig lektion. Christina ställde frågor, och vi skulle ta ett steg framåt om vi höll med, och ett steg bakåt om vi inte höll med. Efter det så fick vi gå omkring i skolan och ställa frågorna till elever i skolan. Sen när vi kom tillbaka till klassen så gick vi igenom hur de hade svarat och så jämförde vi hur det var förr och hur det är nu.
Exempel på frågorna var: "Tror du på gud enligt den kristna läran?" och "Tvivlar du på guds existens?" många hade svårt att svara på frågorna eftersom de är väldigt osäkra på sin tro, och vissa kunde svara snabbt eftersom de var helt på det klara när det gäller religion.

9:or på besök

Idag har vi haft en lite råddigare lektion. Det var meningen att vi skulle ha 9:or på besök på våra lektioner, men så hade dom missförstått och så kom dom int heller. Så vi började med att uppdatera fakta i böckerna om t.ex. hur många finländare som hör till ingen religion och hur många som är muslimer. När vi hade uppdaterat klart så kom ändå niorna på vår lektion och vi presenterade vår kurs. Senare kom en till bunt me nior och vi fick igen presentera kursen och försöka locka dem att komma till gymnasiet.

Lärde mig: Att antalet männinskor som skriver ut sej från kyrkan ökar mera och de som hör till evangelisklutherska kyrkan minskar. Vi kom på att det beror på att det är mycket lättare att skriva ut sej nuförtiden när man kan göra det med ett klick på internetet. Det beror också på att religionstron inte är lika sträng mera, som den var för ca.100 år sedan då det va religions tvång. Det ökar också med övriga religioner, och det beror antagligen mest på att det kommer mer och mer invandrare till Finland.

Presentationer och Film

Idag presenterade vi som hade gjort självstudieuppgifterna våra ämnen. Det var visserligen bara jag och Adriana och en annan som hade gjort det klart så det var inte så många presentationer. 
Det var meningen att vi imorgon skulle fara på studiebesök till riketssal på studiebesök, men Christina hade inte passligt så vi skippade det. Istället såg vi på en film och diskuterade.

Lärde mig: Lite nytt, men inte mycket eftersom vi också i religion kurs 4 gick igenom Islam. En ny sak som ja inte kom ihåg från kurs 4 om Islam var att också den religionen kom till Finland på 1800-talet via den ryska armén såsom också Judendomen gjorde.
Filmen som vi såg på handlade om jehovas vittnen i Sverige. Dom berättade att en flicka i församlingen hade blivit sexuellt trakasserad av en äldre man i samma församling, och att alla visste om det men ingen berättade om det för poliser, för att de skulle ha varit en skam för religionen. Tycker att de var hemskt och blev ganska upprörd. Förstår inte att det finns sådana personer.

Självstuide-Måndag

Idag var inte Christina på plats, så vi fick uppgifter på nätet. Jag och Adriana var par och vi skrev om judendomen. Vi visste ganska mycket från förut eftersom vi har haft religions kurs 4 där vi gick djupare in i olika religioner bland annat judendomen. Det gick snabbt, och vi infogade texten till en hemsida, där det var meningen att alla skulle lägga in sina uppgifter. 

Någonting som jag ändå inte visste fårn förut om Judendomen var att den kom till Finland på 1800-talet via den ryska armén

Fakta ruta

Idag fick vi igen jobba lite på egen hand. Vi fick alla ett ämne (jag fick metodismen) och så skulle vi göra en liten fakta ruta om de. De va kul att få ta reda på själv och få höra hur andra har sett på saker, vilket vi har gjort mycket i denhär kursen. 

Lärde mig: Fick vet hur,pingströrelsen, adventskyrkan, baptismen, mormonkyrkan och metodismen kom till finland, och hur de kom till Finland. Fick också veta vem som grundade den och hur många anhängare de har.

Väckelserörelser

Idag fick vi jobba med att samla upp information om olika rörelser såsom pietismen, laestadianismen, bedjarrörelsen och andra.



Lärde mig: Många nya saker om de rörelserna som vi skulle ta reda på information om, men lite oklart ännu eftersom vi inte fått de rätta svaren ännu,

Vi fick till läxa att skriva klart om Bedjarrörelsen, Pietismen, De Evangeliska, Laestadianismen, Den femte väckelsen och den karismatiska väckelsen.
Vi skulle ta reda på uppkomst o. grundare, anhängare och utbredning, särdrag och verksamhet. Jag sökte information från läroboken och också från internet. Hittade inte savr på allt men fick senare på lektionen reda på mer.

Pernå kyrka

Idag var vi på studiebesök till Pernå kyrka. Tyckte att det var roligt, fast jag själv har varit där flera gånger tidigare. Vi blev omkring guidade av kyrkvaktmästaren.

Lärde mig: Inte mycket nytt eftersom det somsagt inte var mitt första besök. Vi fick se och höra om de olika målningarna och veta mera om de olika föremålen som t.ex. dopfunten som var gjord av sten. Den är det äldsta föremålet i kyrkan. Det fanns stenar i bottnet av den och kyrkvaktmästaren berättade att eftersom man inte hade varmvatten förr så brukade man värma stenarna så att vattnet skulle bli varmt. En sak som jag inte visste från förut var att när man byggde kyrkan så var där nån som förstörde på natten, så dom fångade varelsen i ett rum som dom byggde igen. De sägs ha varit djävulen som nuförtiden sitter in i det ännu igenstängda rummet.

Tycker att studie besök är jätte bra för inlärningen. Man får komma ut ur klassrummet och besöka de platserna som man annors bara brukar läsa om.

Oklar Onsdag

Idag fortsatte vi med genomgången av gudstjänsten och så lärde vi oss om kyrkoförvaltningen. Sakerna som vi lärde oss om kyrkoförvaltningen förstod jag inte riktigt. Vi diskuterade också stiften i Finland

Lärde mig: Att skillnaden på en vanlig gudstjänst och en högmässa är nattvarden som bara hålls under högmässan.
Lärde mej ganska mycket nytt från kyrkoförvaltningen fast det var lite svårt att förstå. Vi pratade om kyrkomötet, och att det tex. är biskopen som leder det. Kyrkomötet är det högsta beslutande organet som ska godkänna bl.a. kyrkliga böcker och ändringar av kyrkolagen.
Kyrkomötet leder kyrkostyrelsens arbete, som är att ansvara för kyrkans ekonomi och och att förbereda och verkställa kyrkomötets beslut.
Den lutherska kyrkan i Finland är indelad i 9 stift och i de stiften så ansvarar biskopen för prästvigning, förmån för prästerna och deltar i samhällsdebatterna. I domkapitlet är biskopen ordförande, och de övervakar församlingens verksamhet. Biskopen är också ordförande för stiftsfullmäktige, som utarbetar utlåtanden och motioner till kyrkomötet. Präster och lekmän är medlemmar.

Intressant Onsdag

Idag diskuterade vi om den lokala församlingen och om kyrkofullmäktige osv. I slutet av lektionen började vi gå igenom gudstjänstens olika skeden.

Lärde mig: att alla 16 år fyllda medlemmar får delta i församlingsval, och att man röstar fram kyrkofullmäktige. Ordföranden för kyrkofullmäktige ska vara en lekman. De högsta beslutande organen är beskattning, tjänster och byggnadsprojekt.
Lärde mej också att kyrkorådets ordförande är kyrkoherden och att de förbereder ärenden för kyrkofullmäktige. Kyrkorådet leder församlingens verksamhet.
En sak som jag inte hade vetat förut är att det kallas kyrkligsamfällighet när det finns flera församlingar i kommunen. Min egen församling år också med i en samfällighet.
Av gudstjänsten lärde jag mej inte heller mycket nytt. Mest repetition var det nog. Visste int riktigt när man sjöng psalmer och i vilken ordning allt kom.